The Spell and the Tiger
මන්ත්‍රය සහ කොටියා
Sañjīva Jātaka (No. 150) · සඤ්ජීව ජාතකය (අංක 150)
Long ago, a wise teacher taught young students in a forest school. One student loved to show off and always wanted to be first.
බොහෝ කලකට පෙර, නුවණැති ගුරුවරයෙක් වන පාසලක තරුණ සිසුන්ට ඉගැන්නුවා. එක් සිසුවෙක් පෙන්නන්න හරිම ආසයි, හැමවිටම මුලින්ම ඉන්න ඕනෑ වුණා.
The teacher taught him a powerful chant that could wake any sleeping creature. “Use it only when it is truly needed,” he warned.
ගුරුවරයා ඔහුට ඕනෑම නිදන සතෙක් අවදි කළ හැකි බලවත් මන්ත්‍රයක් ඉගැන්නුවා. “ඇත්තටම අවශ්‍ය වෙලාවට විතරක් ඒක පාවිච්චි කරන්න,” ඔහු අවවාද කළා.
One day, walking in the forest, the students found a huge tiger lying fast asleep in the long grass.
දවසක් වනයේ ඇවිදිමින් සිටියදී සිසුන්ට දිගු තණකොළ අතර හොඳටම නින්දේ සිටි විශාල කොටියෙක් හමු වුණා.
“Watch this!” said the show-off. “I’ll wake him with my spell!” “Don’t!” cried the others. But he chanted the spell anyway.
“මේක බලන්න!” පෙන්නන්න ආස සිසුවා කීවා. “මම මගේ මන්ත්‍රයෙන් එයාව ඇහැරවන්නම්!” “එපා!” අනිත් අය කෑ ගැසුවා. ඒත් ඔහු කෙසේ හෝ මන්ත්‍රය කීවා.
The tiger’s eyes popped open. He gave an enormous yawn and a grumpy ROAR!
කොටියාගේ ඇස් ඇරුණා. ඌ විශාල ඉවුම් හැරීමක් කර නොසතුටු ගර්ජනාවක් කළා!
The students scrambled up the trees as fast as they could. The show-off clung to the very highest branch, shaking.
සිසුන් හැකි ඉක්මනින් ගස්වලට නැග්ගා. පෙන්නන්න ආස සිසුවා වෙව්ලමින් උසම අත්තේ එල්ලී සිටියා.
Then the wise teacher arrived. He spoke a soft, calming chant, and the tiger padded quietly away into the forest.
එවිට නුවණැති ගුරුවරයා පැමිණියා. ඔහු මෘදු, සන්සුන් මන්ත්‍රයක් කීවා. කොටියා නිශ්ශබ්දව වනයට ඇවිද ගියා.
The student climbed down and sat humbly before his teacher. “Knowing a spell isn’t enough,” said the teacher. “You must also know when not to use it.”
සිසුවා පහළට බැස නිහතමානීව ගුරුවරයා ඉදිරියේ වාඩි වුණා. “මන්ත්‍රයක් දැනගැනීම පමණක් ප්‍රමාණවත් නැහැ,” ගුරුවරයා කීවා. “ඒක පාවිච්චි නොකළ යුතු වෙලාවත් දැනගන්න ඕනෑ.”
Who was who?
In the story, the wise teacher was the Bodhisatta, the Buddha in one of his past lives. In the original story the student brings a dead tiger back to life and the tiger kills him; here the tiger is only asleep and everyone escapes.
The lesson
Being clever or powerful is not enough. We need wisdom to know when, and when not, to use what we can do.
Let's talk
- What did the teacher warn the student?
- What happened when he showed off?
- Can you think of something you should only use carefully?
කවුද කවුරුන් වූයේ?
කතාවේ නුවණැති ගුරුවරයා බෝසතාණන් වහන්සේ, එනම් පෙර ආත්මයක බුදුරජාණන් වහන්සේයි. මුල් කතාවේ සිසුවා මැරුණු කොටියෙකුට පණ දෙන අතර කොටියා ඔහුව මරනවා. මෙහි කොටියා නිදාගෙන සිටියා පමණයි, හැමෝම බේරෙනවා.
පාඩම
දක්ෂ හෝ බලවත් වීම පමණක් ප්‍රමාණවත් නැහැ. අපට කළ හැකි දේ කවදා භාවිත කළ යුතුද, කවදා නොකළ යුතුද කියා දැනගන්න නුවණ ඕනෑ.
අපි කතා කරමු
- ගුරුවරයා සිසුවාට දුන් අවවාදය මොකක්ද?
- ඔහු පෙන්නන්න ගිය විට මොකද වුණේ?
- ප්‍රවේශමෙන් පමණක් භාවිත කළ යුතු දෙයක් ගැන ඔබට හිතන්න පුළුවන්ද?
Retold for children by Fablewings from the Sañjīva Jātaka (Jātaka No. 150; English translation ed. E. B. Cowell, vol. II, 1895, public domain) and the Sinhala Pansiya Panas Jātaka tradition. Illustrations made with AI assistance for Fablewings.